文／偉伯哥

首先，我們先來具體的看一下喬丹NCAA時期的數據：

1981-82賽季，場均13.5分4.4個籃板和1.8次助攻，投籃命中率為53.4%；

1982-83賽季，場均20分5.5個籃板和1.6次助攻，投籃命中率為53.5%；

1983-84賽季，場均19.6分5.3個籃板和2.1次助攻，投籃命中率為55.1%。

相對應的，我們再來一下喬丹NBA職業生涯的場均數據：場均出戰38.3分鐘，可以貢獻30.1分6.2個籃板5.3次助攻和2.3次抄截，投籃命中率為49.7%。

顯然，兩者數據對比的差距很大，但這是很可以理解的事情，因為不僅僅是喬丹，很多聯盟的頂級球星都有這樣的現象出現。包括Kobe、KG等等，當然可能Duncan除外，Duncan大四的時候場均已經可以得到20.8分14.7籃板了。

至於造成這種現象的原因，大致有以下幾個方面：

進攻節奏

相比於NBA，或者說是職業籃球，NCAA的進攻節奏都偏慢。當然，出現這種狀況的原因，與其特定的幾個規則有很大的關係。

10秒規則：運球過半場在10秒內完成，而國際籃總則是8秒。

30秒規則：單次進攻回合限時。值得一提的是，這已經是NCAA縮短的第三版進攻限時了，最早是45秒（1984年）、之後改為35秒（1993年）、如今是30秒（2015年）。而在國際籃總的規則中，單次進攻回合限時24秒。

除此之外，NCAA只分為上下半場，每個半場是20分鐘，終場休息為15分鐘。NBA為4×12，國際籃總為4×10。

如此一來，大量的規則限制，也就使得NCAA的球隊在進攻節奏以及回合數上會較NBA慢很多。

以這個賽季為例：

本賽季至今，NCAA進攻回合最多的Savannah St不過是85.4，整個聯盟進攻回合超過80的也只有5支球隊而已。反觀NBA，本賽季進攻回合數最少的灰熊也高達96.1次，而最多的湖人也達到103.2次。（PS：由於喬丹當時的數據太過久遠，未能查到，但大致可以估算出他當時的籃球生態）

戰術核心

相信很多人會聽過這麼一句話：「NCAA屬於教練，而NBA屬於球星。」

這在很大程度上就概括兩者在戰術核心上的差別，尤其是喬丹的那個時代，球場上個人英雄主義盛行，球星有大量的單打的機會。

而在NCAA，這種情況是幾乎不存在，更依賴於整體，有大量嚴密的戰術體系。這也就使得在NCAA的比賽中，球員得分更為平均，很難有那種特別突出的球員存在。其實，這也無可厚非，畢竟，大學時代還是一個打基礎的時期，加強戰術理解還是至關重要的，並且對球員以後的職業道路也有很多的好處。

NBA更加科學的訓練和更加開放的進攻

此外，還有很重要的一點，大學時代身體還沒有成長完成，不一定能支撐起很多技術動作，到了NBA之後，有專門的指導和訓練，技術得到提升，身體素質也更加出眾。

唯一守得住喬丹的人？

在NCAA的時候，講究純粹籃球，基本以團隊打法為主，來到NBA有時候就需要巨星個人表演，喬丹看似不驚人的得分，重點在於北卡的體系，有點類似於馬刺，當時的學長Worthy已經內定狀元了，他的大學場均數據也不過只有16.6分，北卡的得分王。

當時的教練Dean Smith不允許有太高的得分出現，換句話說，北卡是打團隊籃球的。所以到了NBA，羸弱的公牛需要喬丹的天賦，這男孩就收不住了，但成神的喬丹可調性仍然很大，這就是北卡體系給神的影響。

這位Dean Smith教練，對於他最經典的評價之一是，Dean Smith是唯一能夠防得住喬丹的人，是他讓喬丹知道了籃球的基本功和基本哲學，讓喬丹從天賦異稟的球員成長一個更加全能的球員。

他讓喬丹甘心放棄自己的得分，去防守；是他讓喬丹甘心放棄自己的得分，去為隊友做助攻。而他讓喬丹清楚了，打球不是為了華麗的數據，而是為了勝利，華麗的數據只是隨著勝利而來的附屬品。

也許有些人一輩子都沒有學會成為團隊球員，而有些球員進入職業聯賽之後慢慢成為團隊球員，而喬丹從進入大學之後就成為一個能夠統治攻防兩端的球員，離不開Dean對喬丹的鼓勵。

當喬丹原本還想讀完大四再進入NBA的時候，是Dean教練告訴喬丹，需要迎接更加強大的挑戰了，把喬丹趕出大學。Dean讓喬丹控制住自己的得分慾望，讓喬丹在大學就成為一個能夠得分，但是不依靠得分也能夠改變球場走勢的球員。

這也許才是喬丹真正的強大之處，唯一一個能夠防得住喬丹的人只有Dean Smith，也是對這個傳球教練最好的讚美。